匈牙利就有一个心理学家，叫拉斯洛·波尔加，如下图，他认为：只要方法得当配资炒股，任何一个孩子都能被训练成某领域内的高手。
拉斯洛·波尔加以三个女儿为对象，做了一次跨越 30 多年的实验。
三个孩子都成了国际象棋的传奇人物，被称为“神童三姐妹”。
拉斯洛夫妇不是象棋专家，没什么基因与资源能给孩子。但是三个女儿却一个比一个“青史留名”！
大女儿苏珊，10 岁时成为国家大师，国际象棋历史上第八位女子世界冠军。二女儿索菲亚，9 岁夺得 14 岁组的男子世界冠军。小女儿朱迪特，15 岁成为特级大师，成为国际象棋世界冠军对抗赛中的首位女棋手，迄今为止绝无仅有。她连续 26 年蝉联世界女子象棋第一的排名，并入选了世界吉尼斯纪录。
国际象棋是公认的“男子竞赛”，女性棋手几乎被排斥在外。这位教育学家的真人测试证明了：
天才与精英，并非横空出世
更多是后天的培养。
1
重视早期教育
6 岁前
父母应该挖掘孩子的天赋和兴趣
拉斯洛认为：
6 岁前，父母首先应该挖掘孩子的天赋和兴趣。
6 岁前，父母首先应该挖掘孩子的天赋和兴趣。
6 岁前，父母首先应该挖掘孩子的天赋和兴趣。
这个工作，不能交给祖父母去做。无论是职场妈妈还是全职妈妈，前6年，你几乎每天都要问自己——我孩子的天赋是什么。然后，你带baby去各种环境，给他各种有趣的东西与环境，看看Ta对什么会持久地玩弄个不停。
拉斯洛是怎么做的呢？
大女儿苏珊出生后，他观察在大人不干预的情况下，孩子对什么感兴趣。什么玩具教具书籍都给孩子，什么都鼓励她尝试……当女儿毫无兴趣的时候，就继续等候。
这一等，就是 3 年。
有一次，小苏珊翻出了抽屉里的一盒象棋。活泼好动的小女孩，一下就安静了下来，她沉迷于棋子奇形怪状的造型，要爸爸教她玩。拉斯洛捕捉到了这一点，教女儿下棋。
2
父母是伯乐，是挖掘者。
因为兴趣使然，苏珊沉迷在象棋中，再没有其他玩具能夺走她的目光。这时候，父亲提供条件，带她去象棋俱乐部，观察成人比赛，有时还会自己亲自上手。
拉斯洛在书中总结到：
「成人对孩子杰出天赋的高度热情，这种热情和支持会领导孩子走上发展这种天赋的道路。」
绝大多数父母，读到这里会受不了了，说，我家孩子跟这个女孩不一样。他可能什么都想摸，什么都想碰，转眼“3分钟热度”下去，可能又都不喜欢了。我发愁怎么挖掘孩子的天赋和兴趣？
孩子天生就充满了好奇心，也天生容易放弃。各方面都资质平平，看不出是什么方面的天才。
这种情况，雅亿在第一次做妈妈的时候也遇到。我儿子除看书之外，没有什么兴趣爱好。我带他去试听过很多兴趣班，展现尽可能多的选择项，给他们尝试、放弃的机会。但是，大多数时候，他都不愿意继续钻研。
我后来发现，我儿子很喜欢从众。同龄的小伙伴间，总是容易产生这种效应。当他的小伙伴去游泳，学吉他的时候，他也会愿意跟着去。
我有好几年时间，书桌上都是厚厚案牍，各种史料，动不动要跑到档案馆与图书馆时，他一定要跟我去。陪我看，并且跟我一起讨论历史。
我有时候故意把一本枯燥的历史书，丢在茶几上。他就捡起来，乐此不疲读几个小时。
哇！原来我儿子的兴趣在这里。
怪不得什么乐高积木、唱歌跳舞、兴趣班他都不喜欢。
当孩子对某一种书籍、某一方面，多展现出过人的专注力的时候，说明可以着重培养了。
拉斯洛对三个女儿的教育，也是类似的招数。他在家里到处摆着悬而未决的棋局，就连墙上的装饰画都是世界冠军的肖像。
大女儿学习象棋，拉斯洛都与她在一个单独的房间内，还会故意关上门。久而久之，两个女儿对这间屋子产生好奇，询问父母：“姐姐在房间里玩什么呢？”
拉斯洛故作神秘，欲擒故纵：“姐姐在玩一种很有趣的游戏，你们要想进去一起玩，先学会才行。”
姐姐的榜样作用，对象棋的好奇心，以及对一起玩的渴望，激发起两个妹妹强烈的学习欲望。
于是，两个小女儿也走上了学棋的路。三孩子，学一个兴趣爱好，又省钱，又省事，家族成员可以互相督促。
小女儿朱迪特，获得的成就也最高。拉斯洛的大女儿苏珊在接受采访的时候，也说：
“我的父亲相信先天的才华无济于事，（成功）是 99％ 的努力。”
3
不是训练孩子成为天才
而是训练孩子自律的品格
学棋，走专业运动员的道路，而且是自己培养，自己请老师，这个工作量非常大。说实话，不适合咱普通家庭，但大家可以借鉴一下这位父亲的时间管理。
孩子小的时候，拉斯洛为她们的生活节奏做了计划：
三个女孩每天要在 6 点起床，7 点去俱乐部打 2-3 个小时的乒乓球。回家后，她们一起读棋谱、讨论棋局……每天至少花 5-6 个小时。
生活要简单，多收看象棋和文化学习相关的节目。基于大量的练习和专注的生活，波尔加三姐妹才能小小年纪，就在象棋上崭露头角。
除了象棋外，孩子们要去游泳、乒乓球、读书，还有 20 分钟的「笑话时间」，放松紧张的神经。每年出国比赛，拉斯洛还会带着女儿们去参观博物馆，了解当地的风土人情。
拉斯洛尊重女儿的其他兴趣爱好，给女儿们及时的赞赏和鼓励。
拉斯洛夫妇舍得投资，他变卖了自己继承的遗产，花高昂的学费请来了全苏联冠军普萨希斯，担任教练。他还购买了 6000 多册棋书、棋刊，供孩子们翻阅、研究。
以自己一己之力，为国家培养出三个世界冠军。
这位父亲，真是伟大。
他的成功，一是发掘了三个女儿的兴趣爱好；二是倾尽全力为她们预备了好的环境。
就像女儿说的——成功的动机，就在我们家的氛围中。
4
教育孩子成为坚定的人
能够严格要求自己。
对我们普通家庭来说，不需要培养天才或冠军。
读书，高考，上大学，是成功概率最高而成本最小的道路。
一个优秀的孩子，注定少不了：天赋＋兴趣＋和谐友爱的家庭氛围＋父母科学而有效的督促。
著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“如果用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是使我们的孩子成为坚定的人，能够严格要求自己。”
教育孩子，是父母这辈子最重要的事业。
子女是上帝所赐给的产业。
惯子如杀子，疼爱孩子的父母随时管教。
高尔基说：“爱孩子，那是连母鸡也会做的事，而真正教育他们则是一件大事。”
每个孩子，都可能是一位隐藏的天才。但是，教育孩子光靠爱是远远不够的。拉斯洛，这位伟大的教育学家，用30年时间证明给我们：
父母，要温柔且坚定的管教，父母在孩子前六岁的悉心陪伴与仔细挖掘，可以潜移默化地改变孩子的人生走向。
亲爱的读者，如果你孩子已经过了六岁，步入学龄后，对你来说，该如何教育呢？
首先，教孩子做家务，爱家人，不自私。
毕淑敏曾经在文章中写道：“天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从力所能及的时候，开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。”
一个懂得爱身边的人，懂得体谅人、愿意承担责任的男孩子，哪怕穷一点笨一点，也值得嫁。培养出这样的孩子，哪怕他事业平庸，也是父母在晚年最大的福气了。
其次，对孩子说“不”，让他不要唯我独尊。
雅亿的儿子温文尔雅，情商很高，基本上，他谦卑提出的要求，都不过分，家人或师长都不会拒绝。
我有时候，会故意说：“不行。”
他问：“为什么？”
我说，不为什么，我就是想拒绝你。因为你长大了，迟早发现，职场上与社会上很多事情就是不行，就是没道理可讲，而且就是没有为什么。
《战争与和平》中有一句话：“没有人和你说不的时候，你是长不大的。”
很多孩子，以哭闹、不吃饭、离家出走要挟父母，如果遇到没有底线的家长，孩子就会把这招，用得炉火纯青。这是很可怕的一件事。
青春期孩子，拿来要挟父母的筹码也越来越大，可能是厌学退学，离家出走、自残，家长管教不听，孩子动不动就拿跳楼威胁。你怕什么，他来什么，这时候你再想好好管教，为时已晚。
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